Makassar, Mapress.co.id – UPT SPF SD Inpres Rappokalling II mengawali hari pertama masuk sekolah setelah libur semester ganjil dengan serangkaian kegiatan pembinaan karakter dan kebersamaan, Senin (05/01/2026).
Kegiatan tersebut meliputi senam anak Indonesia hebat, upacara bendera, doa bersama, serta menyanyikan lagu “Hari Baru”.
Kegiatan diawali dengan senam anak Indonesia hebat yang diikuti seluruh siswa dengan antusias di halaman sekolah.
Senam ini bertujuan untuk menumbuhkan semangat, menjaga kebugaran, serta menciptakan suasana positif di awal semester genap.
Usai senam, seluruh siswa mengikuti upacara bendera yang berlangsung tertib dan khidmat. Upacara tersebut menjadi sarana penanaman nilai kedisiplinan, nasionalisme, dan tanggung jawab kepada peserta didik.
Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan doa bersama yang dipimpin oleh Ustaz Yusran Ihsani, S.Pd.
Doa bersama ini menjadi momentum spiritual untuk memohon kelancaran dan keberkahan dalam proses pembelajaran di semester genap.
Sebagai penutup, seluruh warga sekolah bersama-sama menyanyikan lagu “Hari Baru”, yang menambah suasana optimisme dan semangat baru bagi siswa dan guru.
Kepala SD Inpres Rappokalling II, Hairiah, S.Pd, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut sengaja dirancang untuk membangun kembali motivasi belajar siswa setelah menjalani masa libur semester.
“Hari pertama masuk sekolah kami isi dengan kegiatan yang bersifat edukatif, menyehatkan, dan membangun karakter. Kami ingin anak-anak kembali ke sekolah dengan semangat baru dan kesiapan mental yang baik,” ujarnya.
Ia juga menambahkan bahwa pembiasaan kegiatan positif sejak awal semester diharapkan dapat berdampak pada sikap dan prestasi siswa ke depan.
“Sekolah bukan hanya tempat belajar akademik, tetapi juga tempat membentuk karakter, kebiasaan baik, dan nilai spiritual siswa sejak dini,” jelasnya.
Melalui kegiatan tersebut, SD Inpres Rappokalling II berharap seluruh siswa dapat mengikuti proses pembelajaran semester genap dengan lebih disiplin, semangat, dan penuh rasa tanggung jawab.


















